北京梦想国际教育科技（北京）有限公司

武马群：2003.12—2018.3；1995.6-2004.1任北京计算机工业学校；卢小平：2018.3至现今任京信息职业技术学院院长

北京信息职业技术学院具有50多年建校历史，1999年7月经国家教育部批准成为一所独立设置的公办全日制普通高等职业技术学院，学院1954年建校，校庆日为10月16日。1990年被市成教局高教评估委员会定为A级学校，1992年被市政府授予“北京市成人高等教育先进学校”称号，1996年被市教委定为“北京市成人高校计算机学科培训中心校”，1997年经市教委评估，计算机应用专业、会计专业为“特色专业”。2010年，学校被教育部财政部联合批准为国家骨干高等职业院校建设单位并获得验收优秀成绩。 2016年8月，入选第二批国家现代学徒制试点单位。 2017年5月，被北京市教委认定为第二批北京市深化创新创业教育改革示范高校。 2018年1月15日，北京信息职业技术学院、新疆石河子工程技术学校、新疆生产建设兵团职业技术教育学会正式签署“支援帮扶合作协议”。 2019年10月，通过教育部现代学徒制第二批试点单位验收。 2019年12月，被教育部、财政部列入第三类高水平专业群建设单位（A档）。

截至2020年1月6日，学校官网显示，学校共设立5院2系3部10个教学机构，共有42个专科专业（含方向），1个七年制贯通本科专业。

截至2020年1月6日，学校官网显示，学校拥有教职工887人，高级专业技术职务教师比例为36.30%，具有硕士以上学位的中青年教师比例61%，专业教师“双师”素质教师比例93%。全国和北京市优秀教师14名，北京市级骨干教师36人，北京市高校教学、学术、管理等创新团队8个。

截至2020年1月6日，校建设有5个国家级重点建设专业，2个北京市示范校重点建设专业；10门国家级和74门市级精品课程。

截至2020年1月6日，学校官网显示，学院探索和研究“通用平台+技术中心”（GPTC）的人才培养模式，深化人才培养模式改革创新，“GPTC课程方案”获得2009年第六届国家高等教育教学成果二等奖；学院运用现代教育理论以及现代模型开发方法，完善了“职业能力模型”与“通用能力模型”，形成了学生基本能力与职业素质测评体系，研究成果“能力模型开发与通用能力教育”获得职业教育2014年国家级教学成果奖二等奖。研究成果“高等职业院校教育教学质量管理体系创新与实践”获得职业教育2014年国家级教学成果奖二等奖。

北京信息职业技术学院是教育部批准的首批35个“示范性软件职业技术学院”建设单位之一，是“计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养院校”，是国家劳动与社会保障部、信息产业部联合批准的“电子信息产业高技能人才培训基地”。在几十年的办学过程中，为中国培养了数万名具有较高素质和电子信息技术技能的专业人才，为国家的电子工业发展做出了贡献。学院是北京市职业教育先进单位、依法治校示范学校，是北京高校毕业生就业先进单位，是高水平职业技术人才的摇篮。学院现有高等职业教育、成人本、专科教育等各层次在校学生12000余人。根据学院五大专业群发展方向，设有9个教学系。学院经北京市教育督导室介绍，与新西兰基督城理工学院的委托代表人正式签署了合作办学协议，采取"1+3+1"的模式开办"信息通信专业"国际合作班。